La importancia de la interdisciplinariedad, transdisciplinariedad y multidisciplinariedad en las actividades del proceso enseñanza aprendizaje de la biología.

La importancia de la interdisciplinariedad, transdisciplinariedad y multidisciplinariedad en las actividades del proceso enseñanza aprendizaje de la biología.

Se le conoce como interdisciplinariedad a la forma de contrarrestar esta hiperespecialización, por medio de propuestas investigativas que aun sosteniendo la autonomía de las ciencias y creando límites entre ellas, permitiéndoles dialogar entre sí. Esta reivindicación de la interdisciplinariedad es sin duda una manera de clarificar conceptos que han sido mal entendidos, ya que se ha creído que los trabajos desarticulados desde diversas disciplinas sobre el mismo tema son expresiones interdisciplinares y esto se debe a la ausencia de debates epistemológicos sobre la interdisciplinariedad. 

Por otra parte, cuando hablamos de la transdisciplinariedad se destaca o hace referencia al proceso formativo integral donde el docente tiene como punto de partida la visualización del mundo conceptual desde los aportes de los estudiantes, tomando en cuenta que visiones se transversalizan en el diálogo y salen a relucir otros aportes sobre los saberes.

Por último tenemos la participación multidiscipinaria misma que consiste en el abordaje de proceso de enseñanza aprendizaje es fundamental porque permite comprender fenomenologías inherentes desde diferentes planos de opinión, comprensión y tratamiento, en relación a la postura proveniente de su interpretación particular desde su propio campo de aplicación de la ciencia social, complementándose entre sí en la objetividad de sus planteamientos individuales. (Obando, 2013)

Autores:

Anthony Cuevas, Jojarly Sánchez; Genesis Taveras, Leidy Feliz, Elian Lora, Christopher Guerrero, Brian Rosario, Ana Lopez.

Referencia Bibliográfica:

Obando, L. (2013). La importancia de la interdisciplinariedad en la construcción de una disciplina autónoma. Bogotá.

Grisolia, J. (2016). Interdisciplinariedad. Articulo disponible en: http://revista-ideides.com/interdisciplinariedad/#:~:text=En%20el%20campo%20del%20conocimiento,de%20las%20realidades%20que%20nos

Lobato, V. (2015). Importancia del aprendizaje social en estudios transdisciplinarios orientados a la sustentabilidad. Articulo disponible en: https://www.ecorfan.org/actas/educacion_ambiental_III/6%20Transdisciplinariedad%20y%20problemas%20complejos/9%20Transdisciplinariedad%20y%20problemas%20complejos%20237-244.pdf

Minera, A. (2017). Importancia de la multidisciplinariedad en el análisis de grupos conflictivos. Articulo disponible en: https://revistas.usac.edu.gt/index.php/csh/article/view/557#:~:text=La%20participaci%C3%B3n%20multidiscipinaria%20en%20el,aplicaci%C3%B3n%20de%20la%20ciencia%20social%2C